Slovo „sekáč“ u nás zdomácnělo. Všichni ho známe a víme, co znamená. Hovorový výraz pro anglické slovní spojení „second hand“, který se používá pro použité zboží. Second hand hračky nebo taky hračky z druhé ruky nejsou výjimkou. I hračkám můžeme dávat další život. Vzhledem k jejich omezené době používání bývají často v super stavu a byla by škoda je nevyužívat dál.
Hračky a cirkulární ekonomika
A když je řeč o second handech, je potřeba zmínit za na chvíli se zastavit u pojmu cirkulární ekonomika. Tenhle pojem nemá žádnou jednotnou a jasnou definici. Když to ale řekneme jednoduše, jejím cílem je minimalizovat odpad a šetřit omezenými zdroji. Úplně ideální řešení je pak přeměna odpadu zpátky na zdroje. Ne vždycky to ale jde. Co může být další možností?
- Zpomalení toku zdrojů nebo chcete-li rychlosti spotřeby prodloužením životního cyklu výrobků.
- Změna chování nás spotřebitelů. A na té můžeme zapracovat každý z nás.
Na cirkulární ekonomice se podílíme ať už vědomě či nevědomě skoro všichni. Třídíme odpad, máme na zahradě bio popelnici nebo kompostér. Půjčujeme si knížky v knihovně, schováváme oblečení po starších dětech pro ty mladší nebo je předáváme dětem našich kamarádek. V Druhém kolo posíláme dál hračky a moc si přejeme, abyste toto naše nadšení sdíleli i vy. A proč? Tady je 5 důvodů.
5 důvodů pro second hand hračky
Po přečtení následujících řádků třeba přijdete na další důvody. My jsme se zaměřili na pět hlavních, které jsou podle nás nejdůležitější. Většina souvisí s cirkulární ekonomikou. Některé jsou prostší, i když určitě ne méně důležité.
1. Úspora materiálu
Většině hraček děti odrostou dřív, než je stačí zničit, takže vlastně dřív než skončí životnost hraček. Tak proč nevyužít jejich potenciál na maximum tím, že je pošleme dál a jejich životnost tak prodloužíme? Proč čerpat zdroje k výrobě něčeho, co nám leží doma, když někdo jiný přesně tohle potřebuje?
2. Snížení množství odpadu
Nepoužívané hračky se hromadí, zabírají příliš místa a překáží. Nezbývá, než je vyhodit a podílet se tak na 1 miliardě tun věcí, které každý rok končí na evropských skládkách. Jde to i jinak? Samozřejmě. Dát hračkám druhou šanci a zredukovat tak alespoň trochu množství odpadu, které na skládky směřuje.
3. Menší uhlíková stopa
Zatímco tříkolka, ze které vaše děti už vyrostly, leží nepoužívaná v garáži, životní prostředí trpí výrobou dalšího úplně stejného kusu. Tím, že ji pošlete dál přispějete ke snížení uhlíkové stopy, která při její výrobě vzniká. Že je to jen kapka v moři? Ale moře i oceány se skládají právě z takových drobných kapek.
4. Udržitelná budoucnost
Děti jsou naše budoucnost a právě pro ně se snažíme zlepšit životní prostředí. Jednou nám za to možná poděkují, i když teď se právě radují z nových her, hraček a dalších dárků. Dopřejte radost i dětem, jejichž rodiče si nemohou nové a drahé věci dovolit. Pro tyto rodiny je nákup z Druhého kola ideálním řešením.
5. Nehromadění věcí
Jedním z kroků na cestě k udržitelnosti je nekupování věcí, které budete využívat pouze sporadicky a které nutně nepotřebujete. U hraček však často máme pocit, že přesně tohle dítě ke správnému vývoji potřebuje (jak jsme uváděli v článku Jak se druhé kolo začalo roztáčet), ale po čase se hračka omrzí nebo jí děti prostě odrostou. A my hromadíme a hromadíme, až pro samou hračku není kam šlápnout. Vyčistěte úložné prostory a buďte pro své děti názorným příkladem, že hromadění nepoužívaných věcí nemá smysl.
Inspirace přírodou
Cirkulární ekonomika nachází inspiraci v přírodních ekosystémech, které jsou založeny na funkčních cyklech organických živin. Možná proto je nám z podstaty tak blízká. I my jsme přece součástí přírody. Cirkulární ekonomika se jako pojem může zdát příliš technokratická, ale můžete si ji nahradit jiným sloganem. My jsme si prostě řekli, že máme rádi, když se věci točí.
V Druhém kole najdete právě takové hračky, ze kterých už někde děti vyrostly, jinde ale ještě mohou udělat hodně radosti. Jsou v super stavu, naprosto funkční, moderní a kvalitní. Dávejte hračkám další život. Budete z toho mít dobrý pocit a navíc uděláte radost nejen dalším dětem, ale také naší planetě. 
